Erasmus+ samarbejde med fransk erhvervsskole tager form: Fokus på faglighed, kultur og fællesskab

13. juni 2026

FGU Nordvest fortsætter arbejdet med at åbne verden for vores elever. I den forbindelse har vi netop haft besøg af Maude og François fra erhvervsskolen LP Normandie-Niemen i Calais.

Besøget var et forberedende samarbejdsmøde forud for en kommende gruppemobilitet, hvor franske elever næste skoleår kommer til FGU Nordvest.

Besøget er en del af et nyligt etableret Erasmus+ KA1-samarbejde mellem de to skoler – et samarbejde, der allerede nu viser sit potentiale for at styrke både faglige kompetencer og unges udsyn.

Forberedelse af et meningsfuldt elevforløb

Under besøget fik de franske samarbejdspartnere et indblik i både øen Mors og FGU Nordvests undervisning.

Formålet var klart: at skabe et relevant og meningsfuldt ophold for vores fælleselevgruppe, hvor læring, praksis og oplevelser går hånd i hånd.

Sammen planlagde vi et program for den kommende gruppemobilitet, hvor eleverne skal arbejde med håndværk og værkstedsfag med afsæt i øen som kontekst. Samtidig bliver kulturforskelle og -ligheder et gennemgående tema.

Det er ikke tilfældigt. For når unge arbejder med konkrete faglige opgaver i en ny kulturel ramme, styrkes både deres faglige identitet og deres forståelse af sig selv i en større sammenhæng.

Et samarbejde, der bygger på erfaring

Samarbejdet med skolen i Calais blev kickstartet tidligere i år, hvor medarbejdere fra FGU Nordvest var på forbesøg i Frankrig. Kort efter fulgte et elevophold i april 2026, hvor et hold fra byg, bolig og anlæg deltog i et fagligt og kulturelt forløb i Calais.

Den gensidige udveksling er kernen i Erasmus+-samarbejdet. Det skaber relationer, giver perspektiver og gør læringen konkret.

Læs mere om de tidligere aktiviteter mellem vores skoler her:

Hvorfor internationalt samarbejde giver mening på FGU

For mange unge på FGU kan vejen til uddannelse og job virke uklar. Her spiller praksisnær undervisning og relationer en afgørende rolle – men også oplevelsen af, at verden er større, og at de selv har en plads i den.

Netop derfor er internationale samarbejder ikke et mål i sig selv, men et middel til at styrke elevernes udvikling. De får nye perspektiver, øver sig i at indgå i fællesskaber og arbejder med virkelige opgaver, der giver mening.

Når vi lykkes med det, øger vi ikke kun den enkelte elevs muligheder – vi bidrager også til at løse en større samfundsopgave. Mange af vores elever vælger efterfølgende en erhvervsuddannelse og bliver i lokalområdet, hvor de er med til at styrke det lokale arbejdsmarked.

Et næste skridt i samarbejdet

Besøget fra Calais markerer et vigtigt skridt i udviklingen af et langsigtet samarbejde. Med et fælles planlagt program er fundamentet lagt for et ophold, hvor eleverne både lærer nyt, udvikler sig og får erfaringer, de kan tage med videre.